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03. Réussite scolaire: approche

Une approche continue pour garantir la maîtrise des prérequis et la réussite

des élèves :


Ce processus est répété jusqu'à ce que tous les prérequis soient maîtrisés de manière

satisfaisante. Cette approche globale facilite l'assimilation de la notion dans son ensemble

et assure à l'élève une progression continue et renforcée dans son parcours d'apprentissage.

L'évaluation de la compréhension des élèves à travers des tests de positionnement et des

scans permet de mieux comprendre leur niveau d'assimilation d'une notion donnée. En fonction des résultats obtenus, des mesures adaptées sont prises pour aider les élèves à progresser.


Qu'il s'agisse de séries de renforcement, d'interventions pédagogiques ou d'identification des obstacles, l'objectif est de favoriser une meilleure compréhension et assimilation des notions étudiées. Ce processus d'évaluation continu et de suivi individualisé contribue à l'amélioration de l'apprentissage et à la réussite des élèves.


En conclusion, notre méthodologie met l'accent sur l'évaluation précise des prérequis, la

mise en place de séries de renforcement personnalisées et l'intervention d'un professeur en cas de besoin. L'approche progressive, combinée à une pratique régulière et à une attention

particulière aux nouveaux prérequis, favorise la progression des élèves et facilite leur

compréhension globale des notions étudiées. Notre objectif ultime est de soutenir chaque élève dans son parcours d'apprentissage, en garantissant une maîtrise satisfaisante de tous les prérequis et en favorisant une assimilation solide des connaissances. Grâce à cette approche globale, nous visons à aider les élèves à développer leurs compétences et à atteindre leur plein potentiel académique.


L’équipe scientifique MMD

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